【守正创新三十而立】新工科新文科协同发展 助推一流应用型人才培养体系建设
新工科、新文科建设是高等教育领域主动应对新时代革命的重要举措,也是高校内涵式发展、高质量发展的重大机遇与挑战。作为一所创建于20世纪90年代中国“新大学运动”时期以理工见长的地方高校,东莞理工学院积极把握世界高等教育发展潮流,注重推进新工科、新文科协同发展,在扎根地方、服务产业、人才培养方面进行了不少创新实践,助推了一流应用型人才培养体系建设。近年来,学校始终遵循现代产业发展需求逻辑,全面推进教育教学改革创新。通过组织开展了“知行合一、立德树人”、“坚持以本为本、推进四个回归”、“落实三全育人、
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