计算机学院公共教学部以“教考分离”推进教学改革

3月14日，计算机科学与技术学院公共教学部举行2018－2019学年第一学期公共数学教考分离表彰会，18位考试优秀的学生获得表彰。这是该学院公共教学部教学改革中实施“教考分离模式”的其中一个环节。从2017—2018学年第二学期起，计算机科学与技术学院公共教学部实施“教考分离模式”。“最接地气的解释就是，上课的老师不参与出卷，也不知道考什么。”计算机科学与技术学院副院长刘群锋这样解释“教考分离”模式。刘群锋指出，对比之前“教考合一”的教学模式，“教考分离”模式更有利于提高教学考核的公平性，提高教

22个关键词带你了解学校今年工作要点

前言：日前，学校召开2019年工作会议，部署今年主要工作任务。小编根据今年工作任务，梳理了22个关键词，以期透过关键词看懂我们的任务与责任，齐心合力坚定信心加油干，全面加快新型高水平理工科大学建设，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。【全面加强党的领导和党的建设】关键词1↓深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，加强专题学习；大力推进《东莞理工学院加强党的基层党组织建设三年行动计划（2018－2020年）》实施；加强学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想基地建设，与新时代文明实践中心建设有

学校积极探索大类招生 推动人才培养国际化

我校地处粤港澳大湾区核心区域，抢抓粤港澳大湾区建设和广深科技创新走廊建设历史机遇，大类招生是高等教育国际合作、新工科建设和综合性人才培养的重要抓手之一。学校大力深化招生改革，探索本科专业大类招生，推动人才培养国际化。2019年，我校计算机科学与技术学院率先实行计算机类专业大类招生，按照一级学科招生，入学后实施1－2年的大类培养，然后按照“宏观调整＋学生自愿”原则确定专业。同时，计算机科学与技术专业将开设国际班，与英国、加拿大、澳大利亚等国外高校合作办学，采用“2＋2”的人才培养模式，即前两年在我

【书记茶座】成洪波与师生共谈发展平衡性和协调性问题

3月14日，由学校党委主办，组织部、宣传部、教工部、学工部、学生社区党工委等共同承办的2019年第一期书记茶座在松山湖校区学生社区莞华分院活动室举行，学校党委书记成洪波、副书记吕琦元走进学生社区，邀请了20位师生代表共同围绕习近平总书记视察广东重要讲话中提出的发展平衡性和协调性等相关问题进行深入探讨。茶座上，成洪波首先分享了自己对发展平衡性、协调性问题的体会与感受。他表示，发展不平衡问题主要体现在城乡区域发展、物质文明建设、精神文明建设、法治社会建设等多方面上，目前我国正处于中国特色社会主义发展

海景龙主持的大学新媒体应用和网络文化活动指导工作室正式授牌

为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，提升高校思政工作队伍素养，开拓新时期高校思政工作新局面，加强广东高校骨干辅导员工作室建设，3月13日至15日，广东高校骨干辅导员工作室建设研讨会在广州从化召开。广东高校骨干辅导员工作室“建设对象”入选单位、“培育对象”单位，省内多名思政专家学者、工作室核心成员等参加了本次研讨会。我校辅导员海景龙作为“大学新媒体应用和网络文化活动指导工作室”主持人，携工作室核心成员诸小妮等代表我校出席此次研讨会，并在会上就工作室建设情况做汇报发言，听取